Bienvenue!logo FB Utube logo

 

Bli medlem!
For å melde deg inn, klikk her:
Bli medlem
Eller be oss om informasjon

Choisir le français
Documents:
Maquette
fl Argumentasjon for fransk !

affiche
fl Plakat Pdf
F Video fra Wang >

FRA
fleche Fransk i verden [fakta]

Nyheter og mer/ Actualités et les +:

- FRANCOPHONIE ou quand les sénateurs - enfin - s'y intéressent. Voir leur rapport et un résumé ici >

- Jobb i Lycee international ved Paris, se her for detaljer >

- Fransk kurs i FLE i sommer i Grenoble universitet? Se her >

video

- Video-konkurranse 2016: Og vinneren er...

F21. Bravo ! Se den her:
Vinneren >>


Her er alle 11 videoer vi har fått fra skoler >>

- Les Jeux de la francophonie à Abidjan, en juillet 2017 >

- Ny felles språkdag organisert av FST-Norge !
Sprakdag
- Meld deg på ! (mer info: klikk på bildet)

- Programme de l'IF d'Oslo pour mars 2017 >
et le programme de l'IF de Stavanger >

Festival
- Le Festival 2017 de la francophonie a commencé le 1er mars ! >>




Flere / eldre nyheter/ Plus de nouvelles >

A l'affiche:


Velgfransk

Choix de clips
top


Sites et événements

Infos générales:
fle FST-Norge >
fle SIU: tilbud for fransk >
fle Magazine LCF >
fle Agora francophone >
fle Erasmus + >
fle Videregående opplæring >
fle Grunnskole ut i verden >
Felles sider for lærere:
fle Parlons français, facile !
fle Le Café du FLE >
fle Dictionnaire + + >
fle Franc-parler >
fle Elis wiki
fle eTwinning >
fle Voie expresse (Finland) >
fle Sceren - FLE >
fle FranceTerme, vocabulaire >
Og andre...
fle Acteurs publics >
fle Chansons Québec
fle Chansons francophones >
fle Les ados >
fle Journal Jeune Afrique >
fle Videos sur Curiosphere >

fle Livres audio jeunes gratuits >


Skriv til oss i styret:
Ingvild Nielsen, FLF. Øvre Prinsdalsvei 47F, 1263 Oslo
Send forslag, artikler, osv. til:
info@fransklaereren.no

andre@fransklaeren.no

Hovedtemaer / raccourcis pratiques:


FRA logo Amopa Francofil FP TV5

| Kontakt oss, webmaster: andre@fransklaereren.no | Créé en octobre 2007 © FLF : ver. 6 - 2015 | Responsabilité/Ansvar |