Fransklærerforeningen i Norge

Aina Smith-Erichsen (leder)

Ormøybakken 5

0198 Oslo                                                                        Oslo 9. november 2005 

Statsminister Jens Stoltenberg,

Kunnskapsminister Øystein Djupedal,  

Det er med beklagelse at Fransklærerforeningen i Norge ser at den nye regjeringen akter å omgjøre det lenge etterspurte Kunnskapsløftet med obligatorisk 2. fremmedspråk  i grunnskolen. 

I over 30 år har 2.fremmedspråk hatt dårlige kår uten status fordi elevene har kunnet velge det på linje med valgfag og uten at karakter teller ved opptak til videregående skole. Ved Kunnskapsløftet  skulle 2. fremmedspråk få status i grunnskolen. Språklærere over hele landet skulle tilbys utdanning slik at 2. språk også skulle bli en mulighet i distrikter der de ikke har hatt et reelt tilbud. Styrking i grunnskolen ville gi ringvirkninger og gi bedre resultater i videregående skole og  høyere utdanning. Slik det nå er, tar ikke elever flest 2. fremmedspråk helt på alvor på linje med andre fag.  

Vår nye utenriksminister understreker i sin kronikk i Dagsavisen 9. november  : ” Geografi og historie tilsier at vi ser mot Europa for forankring, samarbeid og samhandel og kulturell tilhørighet” og  ”Det er regjeringens mål å være mer offensiv i Europa-politikken.”  Det burde si seg selv at dette også må gjelde språkpolitikken. Norge, som ett av 29 land, har forpliktet seg i Europarådet til minst to fremmedspråk i opplæringen. Den nye læreplanen for 2.fremmedspråk kan også sees i forbindelse med den Europeiske språkmappen. Europarådets nivågrunnlag vil gi muligheter til utdanning og arbeid innenfor et europeisk system.   

Språk åpner dører til andre tenkemåter og andre levevis. Riktignok reiser nordmenn som aldri før, og da fanger man opp fraser så man klarer seg på et vis. Men det holder ikke om man ønsker å få en dypere forståelse for et land og en kultur. Vi ønsker at vår ungdom skal orientere seg globalt, og da er det ikke tjenlig å la dem få velge bort sentrale språk som fransk, spansk eller tysk. 

Berlusconi-regjeringen i Italia har nylig med et pennestrøk, uten debatt, bestemt at det nå bare skal undervises i ett fremmedspråk, engelsk, i den offentlige skole, med lovnader om at barna heretter vil kunne engelsk som sitt eget morsmål. Dette kan lyde forlokkende for de som tror at ved å fjerne ett fag blir man så mye bedre i et annet. Det er skremmende at en rød-grønn  regjering i Norge legger seg på nesten samme linje; minste motstands vei, å la elevene velge bort 2.fremmedspråk. Dette er å gjøre vår ungdom, vårt utdanningssystem og vårt land en bjørnetjeneste. Ha tillit til ungdommen og la dem få muligheten til å lære språk på et forpliktende grunnlag. Vit også at Kunnskapsløftet innebærer en praktisk og kommunikativ språkopplæring ! 

Fransklærerforeningen i Norge  vil med dette rette en sterk henstilling til den nye regjeringen om å beholde den planen som nå endelig etter mye faglig arbeid skulle sikre gode språkkunnskaper innen det norske  skoleverket.   

Kopi til Stortingets Utdanningskomité ved Anniken Huitfeldt